まみぃるうむからのお知らせ
このたび、まみぃるうむは、閉園いたしました。
今までお世話になった皆さま、ありがとうございました。
また、まみぃるうむのスタッフが、新しく
『2ヶ月からのほいくしつ Baby Room まみぃ』
を立ち上げております。
HPはこちら http://babyroommommy.tenkomori.tv/
よろしければ、こちらもご覧ください。
2010年11月27日
おべんきょう
毎日の設定に、リズム遊びや製作、お散歩、まねっこクッキングなどを組み入れて行くと、子供達の脳は素晴らしいもので、それらの経験により、個々の成長ぶりがおもしろいくらい見えてきます。
子供の可能性は、無限。それは、遊びを通じて吸収し、そして、生活に反映できるのであればもう少し欲張ってみよう!!
私達スタッフはそう考えたのかも知れません。
あくまでも、“遊び”という設定を忘れることなく、まみぃるうむ独自の“おべんきょうタイム”を作り上げました。
“おべんきょう”と呼ぶ以上、あまりに小さな子供には適応せずに4歳児を基準に、その前後でスタートの時期を待ちます。
まだまだ4歳!!
『おべんきょうするよ』とは言っても、無理矢理その枠にはめるのではなく。
遊びを通して、自然に物の形や色、数、文字などの認識を知らせ、楽しい雰囲気の中で習得します。
週に一度のことですが、約30分間、別の部屋を設けマンツーマンで接することによって、その子供の意欲をかきたて、充実感が大きな成長へと繋がっているように思います。
普段の設定からでも、様々な感覚は吸収できるものですが、あえて、4歳を目処に『おべんきょう』として強化することで、自信と自覚に繋がる確かなものが得られると、私は信じています。
それが出来るのも、まみぃるうむのスタッフ3人は保育士と元小学校の先生で構成されているからです。
『おべんきょう』の内容は、机の前での「あいさつ」に始まり元先生が作ったA4サイズのプリントでおべんきょう、そして、最後も机の前で「あいさつ」
学力というものは、小学校へ通う様になった時に上げれば良いが、勉強をする時の「心構え」、
何よりも大切な「教えてもらうことへの感謝の気持ち」
それが、まみぃるうむの『おべんきょう』。
子供の可能性は、無限。それは、遊びを通じて吸収し、そして、生活に反映できるのであればもう少し欲張ってみよう!!
私達スタッフはそう考えたのかも知れません。
あくまでも、“遊び”という設定を忘れることなく、まみぃるうむ独自の“おべんきょうタイム”を作り上げました。
“おべんきょう”と呼ぶ以上、あまりに小さな子供には適応せずに4歳児を基準に、その前後でスタートの時期を待ちます。
まだまだ4歳!!
『おべんきょうするよ』とは言っても、無理矢理その枠にはめるのではなく。
遊びを通して、自然に物の形や色、数、文字などの認識を知らせ、楽しい雰囲気の中で習得します。
週に一度のことですが、約30分間、別の部屋を設けマンツーマンで接することによって、その子供の意欲をかきたて、充実感が大きな成長へと繋がっているように思います。
普段の設定からでも、様々な感覚は吸収できるものですが、あえて、4歳を目処に『おべんきょう』として強化することで、自信と自覚に繋がる確かなものが得られると、私は信じています。
それが出来るのも、まみぃるうむのスタッフ3人は保育士と元小学校の先生で構成されているからです。
『おべんきょう』の内容は、机の前での「あいさつ」に始まり元先生が作ったA4サイズのプリントでおべんきょう、そして、最後も机の前で「あいさつ」
学力というものは、小学校へ通う様になった時に上げれば良いが、勉強をする時の「心構え」、
何よりも大切な「教えてもらうことへの感謝の気持ち」
それが、まみぃるうむの『おべんきょう』。
Posted by まみぃちゃん at 16:16│Comments(0)
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